El CIRE apuesta por la inteligencia artificial y la realidad virtual para impulsar la inserción laboral de jóvenes infractores
El Centro de Iniciativas para la Reinserción (CIRE) ha iniciado un proyecto piloto de orientación e inserción laboral dirigido a jóvenes que cumplen medidas judiciales, incorporando herramientas de inteligencia artificial y realidad virtual para ofrecer un acompañamiento más personalizado.
La iniciativa, desarrollada junto con la Fundación Oscobe, busca mejorar las competencias digitales, laborales y personales de los participantes, además de reforzar su autonomía y sus posibilidades de acceder al mercado de trabajo.
Un programa adaptado a las necesidades de cada joven
El proyecto comenzó en junio y está previsto que continúe hasta diciembre de 2026. En esta primera experiencia participan diez jóvenes de entre 16 y 18 años, derivados desde el Centro Educativo Montilivi, el Grupo Educativo Girona y el Servicio de Mediación y Asesoramiento Técnico (SMAT).
Para desarrollar el programa participan una técnica de Oscobe y dos dinamizadores del CIRE, con una inversión de 6.000 euros.
La propuesta forma parte de la estrategia del CIRE para incorporar nuevas metodologías a los procesos de inserción sociolaboral, especialmente ante un mercado laboral en el que las capacidades digitales y el conocimiento de la inteligencia artificial adquieren cada vez mayor importancia.
El director del CIRE, Daniel Ortiz, ha destacado la voluntad de innovación que existe detrás de esta iniciativa y ha señalado que la incorporación de tecnologías como la inteligencia artificial y la realidad virtual permite complementar la experiencia acumulada por la entidad en materia de reinserción sociolaboral.
Según Ortiz, el uso de estas herramientas puede contribuir a mejorar la capacitación de los jóvenes y ampliar sus oportunidades de incorporación al mercado laboral. El responsable del CIRE también ha puesto en valor la colaboración desarrollada con la Fundación Oscobe para poner en marcha el proyecto.
Programas de Tratamiento Online según Tipología Delictiva
Itinerarios individuales con apoyo de inteligencia artificial
Uno de los principales elementos diferenciadores del programa es que la inteligencia artificial no se utiliza únicamente como una herramienta tecnológica. Su aplicación pretende facilitar también el autoconocimiento, la toma de decisiones y el aprendizaje mediante situaciones prácticas.
Cada participante dispone de un itinerario personalizado de hasta ocho sesiones, diseñado teniendo en cuenta sus circunstancias, capacidades y objetivos profesionales.
En las primeras sesiones se trabaja especialmente en la identificación de competencias personales y transversales. Este aspecto resulta especialmente relevante en jóvenes con poca o ninguna experiencia laboral, que en ocasiones no identifican como competencias profesionales determinadas habilidades adquiridas durante su trayectoria personal, educativa o formativa.
A lo largo del proceso también se abordan cuestiones directamente relacionadas con la búsqueda de empleo. Los participantes trabajan en la elaboración del currículum y la carta de presentación, practican entrevistas laborales y reciben información sobre sus derechos y obligaciones como trabajadores.
Realidad virtual para practicar entrevistas de trabajo
El programa incorpora diferentes aplicaciones basadas en inteligencia artificial, entre ellas ChatGPT, Gemini, Copilot y JobCopilot. Estas herramientas permiten a los jóvenes familiarizarse con recursos digitales que cada vez tienen una mayor presencia en los procesos de selección.
La realidad virtual constituye otra de las apuestas innovadoras del proyecto. A través de simuladores de entrevistas y gafas de realidad virtual, los participantes pueden enfrentarse a situaciones similares a las que encontrarían durante un proceso de selección, pero dentro de un entorno controlado.
Este sistema facilita la repetición de los ejercicios y permite trabajar aspectos relacionados tanto con la comunicación verbal como con la no verbal. De este modo, los jóvenes pueden mejorar progresivamente elementos como la expresión oral, la postura corporal, el contacto visual y la capacidad para responder ante preguntas habituales en una entrevista.
Preparación también para conservar el empleo
La formación no se limita a conseguir un puesto de trabajo. El proyecto también contempla situaciones que pueden surgir una vez iniciada la actividad laboral.
Mediante juegos de rol creados con inteligencia artificial, los participantes practican situaciones relacionadas con la puntualidad, la responsabilidad, la comunicación con los superiores, la gestión de conflictos y la resolución de problemas.
El objetivo es que los jóvenes no sólo desarrollen herramientas para acceder a un empleo, sino que también adquieran competencias que puedan favorecer su adaptación al puesto y contribuir a mantener una relación laboral estable.
Primeros resultados de la iniciativa
Aunque el proyecto todavía se encuentra en una fase inicial, ya se han producido resultados que apuntan a una evolución favorable. Uno de los jóvenes participantes ha conseguido una entrevista de trabajo gracias al proceso de acompañamiento desarrollado dentro de esta iniciativa.
Los profesionales responsables del programa consideran que el componente tecnológico es importante, pero subrayan que su eficacia está estrechamente relacionada con el acompañamiento humano. La creación de un vínculo de confianza, basado en la cercanía, la empatía y la adaptación a las circunstancias de cada joven, continúa siendo fundamental para avanzar en el proceso de inserción.
El trabajo del CIRE en las comarcas de Girona
La iniciativa se suma a las actuaciones que el Departamento de Inserción del CIRE desarrolla en las comarcas gerundenses. Durante 2025, este departamento atendió a 415 personas procedentes de diferentes ámbitos de la justicia juvenil y del ámbito penitenciario.
En el ámbito de la justicia juvenil se contabilizaron 21 derivaciones procedentes del Centro Educativo Montilivi y otras 34 correspondientes al medio abierto. En el ámbito penitenciario, el Centre Obert de Girona aportó 360 derivaciones.
El conjunto de estas intervenciones supone aproximadamente el 15 % del total de personas atendidas por el Departamento de Inserción del CIRE en Cataluña, poniendo de manifiesto el peso de las actuaciones de orientación e inserción sociolaboral desarrolladas en las comarcas gerundenses.